2017年12月6日下午，教育部举行新闻发布会，介绍了一年来贯彻落实高校思政会精神工作进展成效，并发布了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》。

    教育部新闻发言人续梅主持发布会，教育部思想政治工作司司长张东刚、教育部教师工作司巡视员刘建同、教育部高等教育司副司长徐青森、教育部社会科学司副司长徐艳国出席会议并回答了记者的相关提问。

    教育部思想政治工作司司长张东刚首先介绍了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》有关情况。

    据张东刚司长发言，《纲要》的出台背景出于三方面的需要，一是学习宣传贯彻党的十九大精神的需要。二是把贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神进一步引向深入的需要。三是解决高校思想政治工作发展不平衡不充分问题的需要。

    《纲要》详细规划了课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大育人”体系的实施内容、载体、路径和方法。一是统筹推进课程育人。二是着力加强科研育人。三是扎实推动实践育人。四是深入推进文化育人。五是创新推动网络育人。六是大力促进心理育人。七是切实强化管理育人。八是不断深化服务育人。九是全面推进资助育人。十是积极优化组织育人。

    随后，教育部教师工作司巡视员刘建同介绍了一年来大力提升教师思想政治素质，全面加强师德师风建设工作进展成效。

    刘建同称，2017年教育部通过建制度、重宣传、抓教育、促改革，大力提升了教师队伍思想政治素质，全面加强了师德师风建设，深入了推进“教师思政”工作。

    教育部高等教育司副司长徐青森接着介绍了一年来高校人才培养工作进展成效。一是研究制定了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》；二是制定印发《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》 三是将思想政治教育与专业教育相结合；四是积极推进“马工程”重点教材编写和统一使用工作；五是不断创新高校人才培养机制；六是深入推进高校创新创业教育改革；七是提升中西部高校人才培养能力。

    最后，教育部社会科学司副司长徐艳国介绍了“2017年高校思政课教学质量年”专项工作进展成效。据介绍，今年5月至10月，教育部组织开展了以领导带队调研、专家听课调研、校地特色调研、课题专项调研等多种形式的思政课建设情况大调研，调研共涉及普通高校2500多所，调研课程涵盖高职高专、本科、研究生各阶段共10门思政课；建立了由2516所普通高校的3000堂思政课、30000多份学生问卷所组成的全样本数据库。经过周密设计、依托专家、调动师生，努力实现了思政课大提升。

    徐艳国还称，党的十九大召开后，教育部把深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑作为首要政治任务，组织高校思政课战线迅速行动起来，开展了学习宣传贯彻十九大精神专题培训、集中教学展示活动及大学生讲十九大精神公开课活动，以思政课教师为骨干组建了教育系统“百人宣讲团”，推动建设万堂学习十九大精神思政课“名师示范课”。下一步，他们还将召开新时代加强高校思政课建设工作会议，全面总结高校思政课教学质量年工作，对进一步办好高校思政课作出新的部署，提出新的要求。